Penerapan Metode Aku Cepat Membaca (ACM) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa kelas I MI Al-Futuhat, di mana 62,5% siswa belum mencapai KKTP yang ditetapkan (≥70). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: kemampuan membaca permulaan siswa sebelum dan sesudah penerapan metode ACM, serta proses...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Ideguru
Main Authors:	Rossi Dwita Pertianti, Asis Saefuddin, Sani Insan Muhamadi
Format:	Article
Language:	English
Published:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-09-01
Subjects:	kemampuan membaca permulaan metode ACM
Online Access:	https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1448