Habilidades funcionales de niños, niñas y adolescentes con parálisis cerebral y su relación con el compromiso motor y la discapacidad intelectual en Argentina.
Introducción: El compromiso motor caracteriza la parálisis cerebral (PC), y suele asociarse a la discapacidad intelectual (DI). Se han desarrollado sistemas de clasificación estandarizados para describir las funciones de personas con PC. Objetivo: caracterizar funcionalmente a niños, niñas y adoles...
| الحاوية / القاعدة: | Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , , , , , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidad Nacional de Córdoba
2023-12-01
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/med/article/view/40834 |
