Modelo conceitual para avaliação da infraestrutura escolar no ensino fundamental

Resumo: Apresenta um modelo conceitual para avaliar a infraestrutura escolar no ensino fundamental, tendo como referência os marcos legais e baseando-se na literatura nacional e internacional sobre o tema. A garantia da infraestrutura escolar com padrões mínimos de qualidade está presente no ordenam...

詳細記述

書誌詳細
出版年:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
主要な著者: Maria Teresa Gonzaga Alves, Flavia Pereira Xavier, Túlio Silva de Paula
フォーマット: 論文
言語:英語
出版事項: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira 2019-09-01
主題:
オンライン・アクセス:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812019000200297&tlng=pt