La orientación psicopedagógica para la prevención de la dependencia tecnológica en los adolescentes del Preuniversitario

La orientación psicopedagógica en el Preuniversitario es un proceso que responde a las exigencias de la sociedad y a las necesidades propias de la etapa del desarrollo por la que transitan los educandos. En la actualidad, el uso desmedido e incontrolado de las tecnologías, constituye una de las prob...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Científica Ciencia y Tecnología
Main Authors:	Lixenda Abad Águila, Leticia del Carmen Torres Zerquera, Miguel Alejandro Pérez Egües, Dayana Díaz Falcón
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil 2020-10-01
Subjects:	adolescencia dependencia tecnológica orientación psicopedagógica estrategia preuniversitario
Online Access:	https://cienciaytecnologia.uteg.edu.ec/revista/index.php/cienciaytecnologia/article/view/392