Diretrizes dos organismos multilaterais para a gestão escolar: democracia ou descompromisso?
O presente texto desenvolve algumas considerações acerca de diversos pontos de aproximação entre as diretrizes de documentos representativos da reforma educacional proposta atualmente por organismos multilaterais, em nível mundial, e a reforma do Estado Nacional no Brasil, no que diz respeito à Gest...
| Published in: | Ideação |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2018-08-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://131.255.84.97/index.php/ideacao/article/view/20320 |
