واقع استخدام معلمات اللغة الإنجليزية للطريقة الاتصالية ((CLT في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض

     هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن واقع استخدام معلمات المرحلة المتوسطة في الرياض للطريقة الاتصالية في تدريس اللغة الإنجليزية ولتحقيق هدف الدراسة أُستخدم المنهج الوصفي المسحي على عينة من معلمات اللغة الإنجليزية من المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض للعام الدراسي 1440-1441ه، بلغ عددها (78) معلمة. وجُمعت...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
Main Authors:	فرح بنت محمد الحميدان, نوره بنت شبك الرويلي
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	Taez University 2021-09-01
Subjects:	الطريقة الاتصالية، أنشطة الطريقة الاتصالية، تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
Online Access:	https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/337