Abordagem metodológica Team-based Learning: estratégia facilitadora para o ensino de Cosmologia
A Cosmologia é complexa, todavia, é possível estudá-la sem complicados conceitos técnicos, utilizando as metodologias ativas. Assim, pensou-se em uma aplicação da Cosmologia numa turma de Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Ceará por meio da metodologia ativa Team-Based Learning (TBL), a...
| Published in: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2023-10-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4012 |