INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA MELALUI BUDAYA RELIGIUS SEKOLAH DI SMP SMARATUNGGA AMPEL BOYOLALI

Pendidikan menekankan pada pembentukan karakter manusia yang berbudi pekerti luhur, peduli terhadap permasalahan sosial dan lingkungan. Fakta yang terjadi pada pembelajaran Pendidikan Agama Buddha sebagian besar belum terinternalisasi kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pe...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama
Main Author:	Sukarti
Format:	Article
Language:	English
Published:	STABN Raden Wijaya 2018-06-01
Subjects:	: internalisasi nilai pendidikan agama buddha budaya religius sekolah
Online Access:	https://jurnal.radenwijaya.ac.id/index.php/PSSA/article/view/42