Fairness als zentrale Herausforderung moderner Aufnahmeverfahren
In der Praxis wird zumeist angenommen, dass die Ergebnisse in einem Aufnahmeverfahren individuelle Unterschiede in den zu erfassenden Fähigkeiten fair messen. Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über Modelle zur Fairness von Aufnahmeverfahren und deren Überprüfung in der Praxis anhand von...
| Published in: | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
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| Main Authors: | , , , , , |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
Forum Neue Medien in der Lehre Austria
2018-12-01
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| Online Access: | https://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1185 |