Financiamento da educação básica e colaboração federativa: análise do Plano de Ações Articuladas (PAR) de um município do Rio Grande do Norte
O artigo analisa a implementação do Plano de Ações Articuladas (PAR) na rede municipal de ensino do município de Riachuelo/RN/Brasil, abarcando dois períodos (2007-2011 e 2011-2014). Como recurso teórico e metodológico realiza revisão bibliográfica quanto ao planejamento educacional e ao financiame...
| Published in: | Dialogia |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2025-03-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/24579 |