Français juridique à l’université marocaine : pratiques, contenus et stratégies d’enseignement

Notre réflexion se situe au cœur du domaine de la didactique des langues, plus précisément dans l’optique de l’enseignement du français de spécialité notamment le français juridique. L’objectif majeur consiste à analyser les activités menées dans un cours de langue destiné à des étudiants juristes...

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Bibliographic Details

Published in:	المجلة المغربية للبحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
Main Authors:	RACHIDA BOUALI, HAYAT BENTALEB
Format:	Article
Language:	Arabic
Published:	CNRST-IMIST 2022-12-01
Subjects:	Français juridique Université marocaine Pratiques enseignantes Médiation linguistique Enseignement apprentissage
Online Access:	https://revues.imist.ma/index.php/RMRSHS/article/view/34625