المنهاج المدرسي *القواعد النصوص: ميريام هيمي

العلاقة المبنية بن النصوص والقواعد في كتاب القواعد المدرسي المسمّى "قواعد للنصوص" هي علاقة أحادية الجانب حيث لا تدرج القواعد النصية في الخطاب ولكنها تندمج في النص، فبانخراطها تجعله ينصهر في أصناف الخطاب، ومع ذلك هل سيسمح الحضور المتكرّر للنص أن يكون زيادة إلى ذلك مجرد انعكاس للقواعد؟ وهل...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Al-Lisaniyyat
第一著者:	Taher loucif
フォーマット:	論文
言語:	アラビア語
出版事項:	Scientific and Technological Research Center for the Development of the Arabic Language 2016-12-01
主題:	الكتاب المدرسي - القواعد المدرسية - النص - الخطاب.
オンライン･アクセス:	https://www.crstdla.dz/ojs/index.php/allj/article/view/354