La lectura literaria ante nuevos retos: canon y mediación en la trayectoria lectora de futuros profesores.

A A partir del análisis de más de sesenta informes sobre la propia trayectoria lectora de estudiantes de segundo de Magisterio de Educación Infantil y de Educación Primaria durante los cursos 2011/12 y 2012/13, hemos apreciado algunas relaciones, a nuestro juicio, relevantes entre formas de mediació...

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Bibliographic Details

Published in:	Ocnos
Main Authors:	José Domingo Dueñas, Rosa María Tabernero, Virginia Calvo, Elena Consejo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de Castilla, La Mancha 2014-05-01
Subjects:	Lectura literaria canon calidad de la mediación.
Online Access:	http://lectoraab.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/390