APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA: UM PANORAMA DE PESQUISAS (2019 a 2023)

O ensino de matemática na perspectiva da Neurociência cognitiva é um tema que vem ganhando relevância nas últimas décadas e gerando impactos na literatura, sendo uma área que estuda o sistema nervoso central aplicada ao ensino visando compreender como ocorre a aprendizagem. Este trabalho tem como o...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista REAMEC
المؤلفون الرئيسيون: Roniely Araújo Balacol Andrade, Reinaldo Feio Lima
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2024-12-01
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/17531