بناء مواقع تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها وتقييمها
تسعى هذه الدراسة إلى: (1)- اقتراح نموذج تصميم تعليمي، لبناء مواقع تعليم اللغةالعربية عن بعد للناطقين بغيرها وتقييمها. (2)- تقييم عيّنة عشوائية لمواقع تعليم اللغة العربية عن بعدللناطقين بغيرها وفق النموذج المقترح.وحاولت الإجابة عن الأسئلة الآتية: (1)-ما مراحل ومعايير نموذج يع...
| Published in: | Turkish Academic Research Review |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet ŞAHİN
2018-12-01
|
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.30622/tarr.442080 |