METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR PERFIL E PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO DE MEDICINA

O objetivo do presente trabalho foi analisar a percepção dos discentes do curso de Medicina da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK sobre a utilização de metodologias ativas no âmbito da formação acadêmica. O referencial teórico é norteado por três eixos, quais sejam:...

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Bibliographic Details
Published in:Trabalho & Educação
Main Author: Sarah Beatriz Soares de Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2021-09-01
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/34061