Ensino de Filosofia: pensando práticas interdisciplinares
Esse trabalho analisa questões relativas ao surgimento e história da Filosofia buscando suas raízes históricas para a partir de então discutir estratégias didáticas de como ensinar Filosofia hoje. Refletindo principalmente sobre a interdisciplinaridade no ensino de Filosofia, mostrando que ao entre...
| Published in: | Cadernos Cajuína |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2024-12-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/814 |