En pos de un “Pueblo Virtuoso, Inteligente e Instruido”. Homogeneización y proyecto social en la educación pública de Magdalena (Colombia) durante la segunda mitad del siglo XIX

En este trabajo se examinarán el diseño e implementación de instrumentos y mecanismos conducentes al establecimiento de una educación unificada y popular en el contexto de una sociedad fronteriza de los Estados Unidos de Colombia durante la segunda mitad del siglo XIX. Los gobiernos liberales radica...

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Bibliographic Details

Published in:	Americanía: Revista de Estudios Latinoamericanos
Main Author:	Adriana Santos Delgado
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Pablo de Olavide 2016-04-01
Subjects:	Instrucción pública Siglo XIX Construcción estatal
Online Access:	https://www.upo.es/revistas/index.php/americania/article/view/1794