ارزیابی ونقد کیفیت کتاب «صرف و نحو عربی» اثر عباس ماهیار (بر اساس معیار دهگانه منصوریان)
با وجود تنوع و تکثر ابزارهای نوین آموزشی، کتاب درسی با ارزشترین وسیلة آموزشی در همة مقاطع تحصیلی به شمار میآید و در تحقق اهداف آموزشی نقش اساسی ایفا میکند. کتاب درسی دانشگاهی ابزارى است که مدرّسان به منظور آموزش دانشجویان به کار میگیرند. برای افزایش اثربخشی کتابهای درسی، نقد و ارزیابی آنها با...
| Published in: | پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (پیوسته) |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | Persian |
| Published: |
Organization for Researching and Composing University Textbooks in the Humanities SAMT
2021-08-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://jut.samt.ac.ir/article_243894_031da489bda9f5112432ec591d02e317.pdf |