A coordenação pedagógica e seus desafios na educação básica
Este artigo tem como objetivo geral contribuir para a reflexão e discussão da identidade e atuação do Coordenador Pedagógico nas escolas de Educação Básica no Brasil partindo do seu viés histórico e do delineamento da gestão democrática por meio da evolução do conhecimento e seus processos de const...
| Published in: | Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
2018-08-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/8133 |
