Um Estudo das Ações Discentes em Sala de Aula de um Campus do Instituto Federal do Paraná
Esta investigação apresenta uma proposta de análise das ações discentes em sala de aula para as disciplinas de Física, Matemática e Química de um curso de Ensino Médio e Técnico Integrado do estado do Paraná. A investigação tem como suporte teórico o conceito de aprendizagem de Illeris; os estudos d...
| Published in: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2019-11-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/13577 |