Argumentações, Linguagens e Proce- dimentos em Tarefas de Geometria
É algo desafiador falar de demonstração geométrica no contexto de formação inicial de professores, uma vez que implica estratégias mentais extremamente elaboradas e complexas. Por este e outros motivos de dimensão afetiva realizamos uma investigação cuja finalidade era apresentar tipo...
| Published in: | Boletim GEPEM |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2003-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/416 |