Možnosti využitia poznania neurovied v teórii fyzikálneho vzdelávania

V 20. storočí teóriu vyučovania fyziky, podobne ako iné odborové didaktiky, významným spôsobom ovplyvnili výsledky práce empirických psychológov. Takmer určite každý učiteľ pozná mená ako Piaget, Bruner, Maslow a každý učiteľ pozná Bloomovu taxonómiu. V súčasnosti začína byť celkom zrejmé, že časť...

全面介紹

書目詳細資料

發表在:	Scientia in Educatione
Main Authors:	Daša Červeňová, Peter Demkanin
格式:	Article
語言:	捷克语
出版:	Karolinum Press 2023-12-01
主題:	neurovedy vo vzdelávaní myslenie fyzikálne vzdelávanie vedy o učení sa
在線閱讀:	https://ojs.cuni.cz/scied/article/view/3108