Implementacja modelu kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce

Reforma szkolnictwa wyższego w Polsce zmienia system i standardy kształcenia nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej. Od opublikowania w 2019 roku „Rozporządzenia Ministra Nauki  i Szkolnictwa Wyższego w sprawie standardu kształcenia przygoto-wującego do wykonywania zawodu nauczyciela” (D...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Main Author:	Barbara Surma
Format:	Article
Language:	German
Published:	Jesuit University Ignatianum in Krakow 2021-06-01
Subjects:	proces kształcenia nauczycieli reforma szkolnictwa wyższego kwalifikacje nauczycielskie kompetencje nauczycielskie nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny
Online Access:	https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1870