La cuenca del río Pastaza como recurso didáctico para el desarrollo de competencias geográficas: una experiencia didáctica con Estudiantes de Primera Generación
Este estudio describe las experiencias didácticas realizadas para desarrollar las competencias geográficas en la microcuenca, subcuenca y cuenca del río Pastaza. El objetivo es proponer el recorrido por el paisaje natural de la referida zona como recurso para el desarrollo de dichas competencias....
| الحاوية / القاعدة: | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
2024-01-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/563 |
