Uma aplicação da regressão logística no inventário de estilos de aprendizagem de Canfield (LSI) sob a ótica das reprovações acadêmicas

A proposta deste estudo é testar as variáveis consideradas pelo Inventário de Estilos de Aprendizagem de Canfield (LSI) como preditoras da probabilidade de estabelecer o nível de repetência nos discentes dos Cursos de Ciências Contábeis no contexto brasileiro. Partindo do Inventário de Estilos de Ap...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Contabilidade e Organizações
Main Authors:	Jackeline Veneroso Alves Cunha, Edgard B. Cornachione Junior, Gilberto de Andrade Martins
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo (USP) 2008-08-01
Subjects:	estilos de aprendizagem reprovações Ciências Contábeis
Online Access:	http://www.revistas.usp.br/rco/article/view/34715