Abordagem relacional no ensino de fisiologia humana no ensino médio
Neste trabalho partimos de uma discussão sobre o ensino de fisiologia humana no Ensino Médio, assim como sua tradição de enfoque em aspectos estruturais e pouca ênfase no estudo de mecanismos e fenômenos fisiológicos. Discutimos as consequências de conduzir o ensino desta forma para a formação dos...
| Published in: | Alexandria |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2024-10-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/93857 |