Aprendizagem significativa na educação matemática: um olhar por meio de teses e dissertações
Apresenta-se um levantamento da aprendizagem significativa e do ensino e aprendizagem da Matemática em teses e dissertações. As questões investigadas são: Os autores apresentam os principais conceitos da teoria da aprendizagem significativa nos referenciais teóricos? Como são operacionalizados, nas...
| الحاوية / القاعدة: | Alexandria |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-11-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/67132 |