Massive open online courses: history, typology, perspectives

The article explores the phenomenon of emergence in the Internet of massive open online courses (MOOC). The author considers the main types of MOOC (cMOOC, task-based MOOC,xMOOC), their applicability at universities, advantages and disadvantages, prospects for further development.

Bibliographic Details
Published in:Высшее образование в России
Main Author: K. L. Bugaychuk
Format: Article
Language:English
Published: Moscow Polytechnic University 2022-05-01
Subjects:
дистанционное обучение
электронное обучение
дистанционный курс
массовые открытые дистанционные курсы
mooc
массовое сетевое обучение
идеология коннективизма
применимость cmooc
task-based mooc
xmooc в российских университетах
distance learning
e-learning
distance course
online education
connective knowledge
connectivity
massive open online course (mooc)
Online Access:https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3513

Internet

https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3513

Similar Items