Zjawisko przeedukowania i inflacji dyplomu akademickiego w percepcji absolwentów zarządzania oraz prawa

Artykuł poświęcony jest zjawisku przeedukowania, które oznacza nadwyżkę absolwentów szkół wyższych i inflacji dyplomu akademickiego. Dyplom ukończenia uczelni wyższej nie ma już tak dużego znaczenia i wartości, jak to miało miejsce w przeszłości. Związane jest to z umasowieniem studiów, co doprowad...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Youth in Central and Eastern Europe
Main Author:	Anna Sobczak
Format:	Article
Language:	English
Published:	Pedagogical University of Krakow 2024-09-01
Subjects:	przeedukowanie inflacja dyplomu akademickiego edukacja wyższa absolwenci zarządzanie prawo
Online Access:	https://ycee.uken.krakow.pl/article/view/11185