Formação de professores e ação educativa na era da cultura digital: algumas reflexões
As tecnologias digitais têm possibilitado novas práticas de ensino e exigido de professores outras competências e práxis pedagógica no sentido de contribuir para uma aprendizagem mais significativa de seus alunos. Nessa perspectiva, este artigo tem como objetivo refletir sobre a formação continuada...
| Published in: | Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico
2018-11-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/477 |