INVESTIGANDO O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS POR MEIO DA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI)

Um erro comum verificado nos alunos, principalmente aqueles que estão conhecendo os números inteiros, é a falta de atenção e/ou até mesmo uma confusão em relação aos sinais que antecedem os números. Nessa perspectiva, este trabalho propõe, por meio da Sequência de Ensino Investigativo (SEI), dar si...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista REAMEC
المؤلفون الرئيسيون: Lizandra Meire Moreira Santos, Otávio Paulino Lavor
التنسيق: مقال
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2023-05-01
الموضوعات:
Números Inteiros
Sequência de Ensino Investigativo
Tecnologias
Ensino Fundamental
الوصول للمادة أونلاين:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14415

الانترنت

https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14415

مواد مشابهة