La evaluación en educación física. Revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativa: La Evaluación Formativa y Compartida
Este artículo está organizado en tres partes. En la primera realizamos un análisis crítico de los modelos tradicionales de evaluación-calificación en Educación Física, de un modo muy sintético. Son diez buenas razones para intentar superarlo lo antes posible. En la segunda parte analizamos las relac...
| Published in: | Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación |
|---|---|
| Main Authors: | Víctor Manuel López Pastor, Roberto Monjas Aguado, Jesús Gómez García, Esther López Pastor, Juan Martín Pinela, Javier González Badiola, José Juan Barba Martín, Rebeca Aguilar Baeza, Marta González Pascual, Carlos Heras Bernardino, Maria Isabel Martín, Juan Carlos Manrique Arribas, Laura Marugán García |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
FEADEF
2006-07-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/35061 |
Similar Items
Evaluar en Educación Física: análisis de la tensiones existentes y justificación del empleo de la evaluación formativa y compartida
by: Raúl A. Barba-Martín, et al.
Published: (2020-04-01)
by: Raúl A. Barba-Martín, et al.
Published: (2020-04-01)
Evaluación formativa y compartida: una experiencia didáctica según las valoraciones de docentes y estudiantes.
by: Camila Retamal, et al.
Published: (2023-04-01)
by: Camila Retamal, et al.
Published: (2023-04-01)
Evaluación Formativa y Compartida en Educación Infantil. Revisión de una Experiencia Didáctica
by: Sofia García Herranz, et al.
Published: (2015-10-01)
by: Sofia García Herranz, et al.
Published: (2015-10-01)
La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física: los Proyectos de Aprendizaje Tutorado como ejemplo de buena práctica (The importance of using Formative and Shared Assessment in P
by: Víctor Manuel López Pastor, et al.
Published: (2020-01-01)
by: Víctor Manuel López Pastor, et al.
Published: (2020-01-01)
La evaluación formativa y compartida durante el prácticum en la formación inicial del profesorado: Análisis de un caso en Chile (Formative and Shared Assessment during the practicum on the Pre-service Teacher Education: a case analysis in Chile)
by: Francisco Javier Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2016-01-01)
by: Francisco Javier Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2016-01-01)
La evaluación formativa desde la perspectiva de docentes noveles en las clases de educación física en primaria y secundaria
by: Laura Cañadas, et al.
Published: (2021-08-01)
by: Laura Cañadas, et al.
Published: (2021-08-01)
Estudio sobre la evaluación formativa y compartida en la formación docente en inglés
by: María Laura Angelini Doffo
Published: (2016-01-01)
by: María Laura Angelini Doffo
Published: (2016-01-01)
Incidencia de la Formación Inicial y Permanente del Profesorado en la aplicación de la Evaluación Formativa y Compartida en Educación Física (Incidence of Pre-service and In-service Teacher Education in the application of Formative and Shared Assessment
by: Diego Herrero-González, et al.
Published: (2021-07-01)
by: Diego Herrero-González, et al.
Published: (2021-07-01)
La evaluación formativa de los aprendizajes en educación física
by: Ana Maria Rodríguez-Fenco, et al.
Published: (2023-03-01)
by: Ana Maria Rodríguez-Fenco, et al.
Published: (2023-03-01)
Hibridación de modelos pedagógicos a través del acrosport. Una propuesta de situación de aprendizaje para el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (Hybridization of pedagogical models through acrosport. A proposal for a learning situation for Secondary Education students)
by: Teresa Armengol Moreno, et al.
Published: (2024-03-01)
by: Teresa Armengol Moreno, et al.
Published: (2024-03-01)
Itinerarios de evaluación y su relación con el rendimiento académico
by: Jorge Lizandra, et al.
Published: (2017-12-01)
by: Jorge Lizandra, et al.
Published: (2017-12-01)
Sistemas y procedimientos de Evaluación Formativa en docencia universitaria: resultados de 34 casos aplicados durante el curso académico 2007-2008.
by: Francesc Buscà, et al.
Published: (2016-03-01)
by: Francesc Buscà, et al.
Published: (2016-03-01)
La evaluación inicial y la evaluación diagnóstica en Educación Física
by: Mariana Sarni, et al.
Published: (2025-01-01)
by: Mariana Sarni, et al.
Published: (2025-01-01)
La evaluación formativa en la adquisición de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física
by: Laura Cañadas
Published: (2021-01-01)
by: Laura Cañadas
Published: (2021-01-01)
¿Por qué hago evaluación formativa y compartida y/o evaluación para el aprendizaje en EF? La influencia de la formación inicial y permanente del profesorado (Why do I do Formative and Share Assessment and/or Assessment For Learning in Physical Education?)
by: Emilio Barrientos Hernán, et al.
Published: (2019-07-01)
by: Emilio Barrientos Hernán, et al.
Published: (2019-07-01)
Percepciones del alumnado en dos cohortes de la formación inicial en Educación Física: consistencia, compromiso y retos en la evaluación
by: Francisco Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2025-06-01)
by: Francisco Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2025-06-01)
Evaluación del Egreso de la Licenciatura en Actividad Física y Deportes de la UABC: Un Ejercicio Comprensivo
by: José Alfonso Jiménez Moreno, et al.
Published: (2019-03-01)
by: José Alfonso Jiménez Moreno, et al.
Published: (2019-03-01)
Análisis histórico reflexivo sobre la gestión de la evaluación formativa de los docentes de educación superior
by: Klever Hernán García-Gallegos, et al.
Published: (2023-01-01)
by: Klever Hernán García-Gallegos, et al.
Published: (2023-01-01)
“DiverHealth”: motivación en la evaluación de Educación Física
by: Ricardo Martín-Moya, et al.
Published: (2017-01-01)
by: Ricardo Martín-Moya, et al.
Published: (2017-01-01)
COMPLEJIDAD EN EL USO DE LAS TÉCNICAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN EDUCACION FISICA.
by: Juan Guillermo Bernal Gordillo
Published: (2025-07-01)
by: Juan Guillermo Bernal Gordillo
Published: (2025-07-01)
Evaluación de centros escolares de educación secundaria del País Vasco
by: José Francisco Lukas Mujika, et al.
Published: (2004-11-01)
by: José Francisco Lukas Mujika, et al.
Published: (2004-11-01)
Connotaciones atribuidas a la evaluación por futuros docentes de Educación Física en su primer año universitario presencial (Connotations given to assessment by future Physical Education teachers in their first university year on-site)
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes, et al.
Published: (2024-01-01)
by: Ana Carolina Maldonado Fuentes, et al.
Published: (2024-01-01)
La evaluación en educación física: más allá del control social
by: Mariana Sarni Muñiz, et al.
Published: (2020-06-01)
by: Mariana Sarni Muñiz, et al.
Published: (2020-06-01)
Propuesta de evaluación de la educación física escolar en Chile
by: Fernando Rodriguez-Rodriguez, et al.
Published: (2016-07-01)
by: Fernando Rodriguez-Rodriguez, et al.
Published: (2016-07-01)
La evaluación formativa, factor clave para la inclusión
by: Mª Antonia Casanova
Published: (2024-01-01)
by: Mª Antonia Casanova
Published: (2024-01-01)
La experiencia de la red universitaria española de evaluación formativa y compartida: proceso y abordaje
by: Vicente Navarro-Adelantado, et al.
Published: (2010-06-01)
by: Vicente Navarro-Adelantado, et al.
Published: (2010-06-01)
Evaluación formativa en la sesión de Educación Física: prácticas y obstáculos
by: José Luis González Cabrera
Published: (2024-02-01)
by: José Luis González Cabrera
Published: (2024-02-01)
PARADIGMAS Y FUNDAMENTOS DE LA EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: RETROSPECTIVA Y PROSPECTIVA
by: Roberto López Estévez
Published: (2014-03-01)
by: Roberto López Estévez
Published: (2014-03-01)
La gamificación en la evaluación formativa y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
by: Verónica del Cisne Cuenca Córdova, et al.
Published: (2025-09-01)
by: Verónica del Cisne Cuenca Córdova, et al.
Published: (2025-09-01)
Validación de una herramienta para evaluar las presentaciones teórico-prácticas en la Educación Superior
by: Antonio Jesús Sanchez-Oliver, et al.
Published: (2025-05-01)
by: Antonio Jesús Sanchez-Oliver, et al.
Published: (2025-05-01)
La evaluación para la permanencia docente a la luz del derecho a la educación en México. Reflexiones sobre el diseño de política sectorial 2013-2018
by: Alan Jair García Flores
Published: (2020-08-01)
by: Alan Jair García Flores
Published: (2020-08-01)
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
by: Evandra Hein Mendes, et al.
Published: (2020-06-01)
by: Evandra Hein Mendes, et al.
Published: (2020-06-01)
Com viu l'alumnat universitari l'avaluació en la formació inicial del professorat?
by: Irene Silva Rodríguez, et al.
Published: (2015-06-01)
by: Irene Silva Rodríguez, et al.
Published: (2015-06-01)
En quina mesura utilitzen els estudiants de Física de Batxillerat seus propis errors per aprendre? Una experiència d'autoregulació a l'aula de secundària
by: Diego Ardura Martínez, et al.
Published: (2014-06-01)
by: Diego Ardura Martínez, et al.
Published: (2014-06-01)
¿En qué medida utilizan los estudiantes de Física de Bachillerato sus propios errores para aprender? Una experiencia de autorregulación en el aula de secundaria.
by: Diego Ardura Martínez, et al.
Published: (2014-06-01)
by: Diego Ardura Martínez, et al.
Published: (2014-06-01)
Percepciones de Estudiantes Universitarios sobre una Evaluación Formativa en el Trabajo en Equipo
by: Sonia Asún Dieste, et al.
Published: (2019-04-01)
by: Sonia Asún Dieste, et al.
Published: (2019-04-01)
Sistemas de evaluación en la formación del profesorado de Educación Física: un estudio de casos en contexto chileno (Assessment systems in Physical Education teacher training: a case study in Chilean context)
by: Francisco Gallardo Fuentes, et al.
Published: (2022-01-01)
by: Francisco Gallardo Fuentes, et al.
Published: (2022-01-01)
Ventajas e Inconvenientes de la Evaluación Formativa, y su Influencia en la Autopercepción de Competencias en alumnado de Formación Inicial del Profesorado en Educación Física (Advantages and Issues of Formative Assessment and its Influence on Self-Perce
by: Francisco Javier Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2020-07-01)
by: Francisco Javier Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2020-07-01)
“El trébol de la salud”: una evaluación diferente, motivante y divertida en Educación física.
by: Isaac J. Pérez López
Published: (2009-03-01)
by: Isaac J. Pérez López
Published: (2009-03-01)
Evaluación de actividades de investigación y posgrado. Una experiencia bajo un modelo comprensivo
by: José Alfonso Jiménez Moreno, et al.
Published: (2023-07-01)
by: José Alfonso Jiménez Moreno, et al.
Published: (2023-07-01)
Similar Items
-
Evaluar en Educación Física: análisis de la tensiones existentes y justificación del empleo de la evaluación formativa y compartida
by: Raúl A. Barba-Martín, et al.
Published: (2020-04-01) -
Evaluación formativa y compartida: una experiencia didáctica según las valoraciones de docentes y estudiantes.
by: Camila Retamal, et al.
Published: (2023-04-01) -
Evaluación Formativa y Compartida en Educación Infantil. Revisión de una Experiencia Didáctica
by: Sofia García Herranz, et al.
Published: (2015-10-01) -
La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física: los Proyectos de Aprendizaje Tutorado como ejemplo de buena práctica (The importance of using Formative and Shared Assessment in P
by: Víctor Manuel López Pastor, et al.
Published: (2020-01-01) -
La evaluación formativa y compartida durante el prácticum en la formación inicial del profesorado: Análisis de un caso en Chile (Formative and Shared Assessment during the practicum on the Pre-service Teacher Education: a case analysis in Chile)
by: Francisco Javier Gallardo-Fuentes, et al.
Published: (2016-01-01)