Pengaruh Interferensi dan Rehearsal terhadap Retensi Belajar Bahasa Inggris pada Siswa Madrasah Tsanawiyyah

Penelitian eksperimental ini bertujuan untuk menguji pengaruh interferensi dan rehearsal terhadap retensi Bahasa Inggris pada siswa kelas VIII MTs Sunan Pandanaran. Hipotesis penelitian adalah ada perbedaan rata-rata nilai tes prestasi bahasa Inggris pada tiga kelompok tersebut. Penelitian mengambil...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	JIP (Jurnal Intervensi Psikologi)
Main Authors:	Sri Wiranti Wahidah, Sukarti Sukarti, Hazhira Qudsyi
Format:	Article
Language:	English
Published:	Master of Psychology Degree, Faculty of Psychology and Socio-Cultural Sciences, Universitas Islam Indonesia 2011-12-01
Online Access:	https://journal.uii.ac.id/intervensipsikologi/article/view/4060