L’Éducation sentimentale, roman des masses
En partant d’une analyse du lexique désignant le peuple, qui révèle une égalisation des termes et un refus d’investir axiologiquement tel terme plus qu’un autre (notamment celui de « peuple »), l’article s’attache à montrer la poétique des masses à l’œuvre dans ce roman de la césure historique de 48...
| الحاوية / القاعدة: | Flaubert: Revue Critique et Génétique |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الفرنسية |
| منشور في: |
Institut des Textes & Manuscrits Modernes (ITEM)
2018-03-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.openedition.org/flaubert/2867 |