تأثیر سبک‌های والدگری بر اختلال سلوک (CD) با میانجی‌گری همدلی عاطفی و شناختی در دانش‌آموزان دورة متوسطه‌ اول

این پژوهش با هدف بررسی تأثیر سبک­های والدگری بر اختلال سلوک (CD) با میانجی­گری همدلی عاطفی و شناختی در دانش­آموزان دورة متوسطه اول انجام شد. جامعه آماری شامل تمامی دانش­آموزان پسر متوسطه اول شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1399-1398 بود که تعداد 234 نفر از دانش­آموزانی که بالاترین نمرات را در پرسشنامه عل...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی
Main Authors:	سعیده هدایت, محمد نریمانی, سیف اله آقاجانی, سجاد بشرپور
Format:	Article
Language:	Persian
Published:	Islamic Azad University, Isfahan 2023-05-01
Subjects:	اختلال سلوک سبک‌های والدگری همدلی عاطفی همدلی شناختی دانش‌آموزان دورة متوسطه اول
Online Access:	https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_689731_fd66bce803e7e47fe11720d814893217.pdf