Pragmatik des Humors im Fremdsprachenunterricht (Deutsch/Russisch). Sprachwissenschaftliche und didaktische Aspekte: Zwischen Implikaturen, „Komplikaturen“ und Kompetenzen.
Der Beitrag behandelt das Thema der pragmatischen Kompetenz im Fremdsprachenunterricht am Beispiel von humorigen Handlungen im unterrichtlichen Rahmen bzw. in Begleitmaterialien auf Deutsch und Russisch. Humor kann dabei in verschiedenen Darstellungsformaten in Erscheinung treten. Die Wichtigkeit di...
| الحاوية / القاعدة: | Revista Lengua y Cultura |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
2022-11-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/lc/article/view/9641 |
