Mapeo sistemático de la investigación empírica en educación no-sexista entre los años 1970 y 2020
El presente artículo indaga en la producción y circulación de conocimiento científico sobre la educación no-sexista entre los años 1970 y 2020, como forma de dar cuenta de los significados que adopta en tanto propuesta de diagnóstico e intervención pedagógica desde categorías, métodos y posicionamie...
| Published in: | Revista Educación |
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| Main Authors: | , , , |
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2022-01-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44070055005 |
