PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY UNTUK MEMFASILITASI PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi berbasis Augmented Reality untuk meningkatkan penguasaan peserta didik pada sistem Ekskresi dan keterampilan berpikir kreatif. Penelitian ini menggunakan metode Quasi experimental design. Desain penelitian yang digunakan ada...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Jurnal Pendidikan Biologi
المؤلفون الرئيسيون: Resti Wulandari, Ari Widodo, Diana Rochintaniawati
التنسيق: مقال
اللغة:الإندونيسية
منشور في: Universitas Negeri Malang 2020-02-01
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://journal2.um.ac.id/index.php/jpb/article/view/9507