Os desafios da avaliação em contexto de expansão e inclusão
O texto discute algumas das promessas derivadas das diretivas de expansão e inclusão professadas pela Conferência Mundial de Educação Superior (CMES 2009) da UNESCO e pelos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS 2015) da Organização das Nações Unidas, pelo Plano Nacional de Educação de 2001...
| Published in: | Espaço Pedagógico |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2018-12-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8406 |
