Desarrollo del pensamiento crítico reflexivo a través de la enseñanza de la historia en Benguela
El pensamiento crítico y reflexivo es una característica necesaria para los docentes en el contexto actual. A partir de la observación y la experiencia como docentes en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación de Benguela de la Universidad de Katyavala Buíla vemos que la ilustración de la h...
| Published in: | Innoeduca |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Málaga
2018-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/2523 |