Promoção do direito a brincar nas escolas do 1.º ciclo do ensino básico em Portugal: impacto no índice de satisfação das crianças e nas interações no recreio

Brincar é um Direito da Criança e considerando o tempo que as crianças passam no contexto escolar, este deve assumir-se enquanto contexto privilegiado para a promoção deste Direito. Foi implementado um programa de promoção do Direito a Brincar em escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º CEB) de L...

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Bibliographic Details

Published in:	Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Main Authors:	Ana Lourenço, Beatriz Pereira, Rui Mendes, Fernando Martins
Format:	Article
Language:	English
Published:	FEADEF 2023-09-01
Subjects:	Brincar, jogo, 1º CEB, recreio, crianças, saúde, covid-19
Online Access:	https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/99927