La tentación diabólica de instruirse. Reflexiones a propósito de la educación lectora y literaria.

A partir de las palabras de Voltaire, los autores analizan con rigor el concepto de lectura y sus diferentes implicaciones en el marco de la educación literaria y lectora, como también sus peligros, contradicciones y paradojas. En este sentido,  se revisan de forma crítica los actuales planteamient...

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Bibliographic Details

Published in:	Ocnos
Main Authors:	Josep Ballester, Noelia Ibarra
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad de Castilla, La Mancha 2013-11-01
Subjects:	Formación lectora y literaria proceso lector plan de fomento de la lectura.
Online Access:	https://revista.dev.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/238