Pengaruh E-Modul Deteksi Dini dan Layanan Intervensi ADHD Terhadap Kemampuan Guru Taman Kanan-Kanak

Permasalahan yang sering dijumpai dalam dunia pendidikan yaitu adanya salah satu jenis gangguan perkembangan emosional atau perilaku yang paling sering didiagnosis pada anak-anak yaitu ADHD. Berdasarkan data dari Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru pada tahun 2024, ada 24 anak berkebutuhan khusus di ta...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Main Authors:	Ari Wulandari, Septiyani Endang Yunitasari
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2024-10-01
Subjects:	E-Modul ADHD Deteksi Dini Layanan Intervensi Kemampuan Guru
Online Access:	https://www.e-journal.my.id/jsgp/article/view/4167