„Revolution“ in der Bildung: Frauen an die Universitäten (2. Hälfte 19. Jh. bis zum 1. Weltkrieg)

Dass zwei weibliche Studenten in einem Proseminar sitzen und im Zuge dessen eine derartige Arbeit schreiben, ist nicht selbstverständlich. Denn bis weit in das 19. Jh. waren gebildete und sich bildende Frauen die große Ausnahme. Doch im Zuge eines lang andauernden Prozesses, dessen Ende auch heute n...

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Bibliographic Details

Published in:	Historia.scribere
Main Authors:	Johanna Luggin, Barbara Denicolò
Format:	Article
Language:	German
Published:	Innsbruck University Press (IUP) 2009-03-01
Subjects:	PS-Arbeit
Online Access:	https://webapp.uibk.ac.at/ojs2/index.php/historia_scribere/article/view/2362