Liderança visionária e gestão de crises na educação
Este estudo analisa as habilidades de liderança visionária e gerenciamento de crise de professores, figuras-chave na vida dos alunos, distribuídos em três grupos: Verbal (Turco, Estudos Sociais e Línguas Estrangeiras), Numérico (Matemática e Ciências) e Social (Educação Física, Música e Arte). O ob...
| 出版年: | Política e Gestão Educacional |
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| 主要な著者: | , , , , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2025-08-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/20457 |