República colonial chilena 1929-1973. Escuela e invisibilización del mapun-kimun del pueblo nación mapuche

El objetivo del estudio es analizar las implicancias que ha tenido la consolidación del Estado de Chile en territorio mapuche post ocupación del wajmapu, evento en el que la escuela chilena ha sido un dispositivo de control determinante para establecer un régimen educativo monocultural que invisibil...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Main Author:	Juan Mansilla Sepúlveda
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020-01-01
Subjects:	colonialismo escuela monocultural mapun kimun estado de chile
Online Access:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86966147008