FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO: narrativas de produção de si e do mundo

Esse artigo teve por objetivo compreender a formação em serviço e a perspectiva epistemológica da implicação do professor na construção de si e do mundo. A pesquisa foi realizada com 14 professores do Ensino Fundamental II e Ensino Médio por meio de uma entrevista semi-estruturada. Após a entrevista...

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Bibliographic Details
Published in:Cadernos de Pesquisa
Main Authors: Raquel Barbosa Rocha, Marina Patrício de Arruda, Izabel Cristina Feijó de Andrade
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Maranhão 2021-01-01
Subjects:
Online Access:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/8761