PERBANDINGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efektivitas model pembelajaran problem based learning dan inkuiri terbimbing terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI MS SMA Negeri Plus Provinsi pada mata pelajaran kimia, khususnya materi koloid. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eks...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Main Authors:	Tiya Rahmawati, Lisa Utami, Fitri Refelita
Format:	Article
Language:	English
Published:	Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-06-01
Subjects:	keterampilan berpikir kritis problem based learning inkuiri terbimbing koloid
Online Access:	http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/4329