Reflexões da prática docente a partir do Estágio Curricular Supervisionado de Geografia

A prática de ensino em Geografia vista sob a ótica do professor em situação de ensino, portanto sujeito em reflexividade, hoje, desenvolve-se a partir de vivencias pedagógicas no interior da escola. A reflexão sobre o cotidiano, sobretudo, a partir das dúvidas reais do professor, constitui-se na co...

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Bibliographic Details
Published in:Revista Ensino de Geografia
Main Author: Francisco Kennedy Silva dos Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2023-10-01
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/ensinodegeografia/article/view/260020